2021
Gottheit und Nächstenliebe
Juni 2021

Für Eltern

Gottheit und Nächstenliebe

Bild
illustration of Godhead

Liebe Eltern!

In dieser Ausgabe werden Themen wie Gottheit, Rolle der Eltern oder Vergebung behandelt. Außerdem geht es darum, allen Kindern Gottes zu dienen – woher sie auch kommen und wohin sie auch gehen. Die folgenden Artikel können Ihnen dabei helfen, diese Grundsätze bei Ihnen zuhause zu vermitteln.

Gespräche über das Evangelium

Die Gottheit

Nutzen Sie die Rubrik „Grundwissen zum Evangelium“ auf Seite 6, um Ihren Kindern die Gottheit näherzubringen. Welche Rolle nehmen der Vater im Himmel, Jesus Christus und der Heilige Geist ein? Wie arbeiten sie zusammen, um ihre Absichten zu erreichen? Wie kann Ihre Familie mit größerer Einigkeit daran arbeiten, Großes zu erreichen?

Der Familienrat

Uns wurde gesagt, der Familienrat sei schon immer notwendig gewesen und außerdem ewig (siehe M. Russell Ballard, „Der Familienrat“, Liahona, Mai 2016, Seite 63). Der Artikel auf Seite 12 kann als Orientierungshilfe für einen zielführenden Familienrat dienen. Wie könnte Ihre Familie die Vorschläge umsetzen?

Kindererziehung

Auf Seite 8 erzählt Elder Jeffrey R. Holland vom Kollegium der Zwölf Apostel von einem Erlebnis, aus dem er gelernt hat, dass er seinem Sohn nahe bleiben muss. Vielleicht möchten Sie diesen Artikel gemeinsam mit Ihrem Ehepartner lesen und besprechen, wie Sie mit den Kindern enger verbunden bleiben können.

Auf Flüchtlinge zugehen

Wir sind aufgefordert, gebeterfüllt Dienst an jenen zu leisten, die vertrieben oder heimatlos sind. Das schließt auch Flüchtlinge ein, die als Mitbürger unter uns leben. Lesen Sie hierzu den Artikel auf Seite 18. Besprechen Sie, welche Bedürfnisse die Menschen bei Ihnen vor Ort wohl haben, und überlegen Sie, wie Sie für sie da sein und sich mit ihnen anfreunden können.

Komm und folge mir nach! – Studienhilfen

Auf Seite 34 bis 37 finden Sie Material für das Studium des Buches Lehre und Bündnisse diesen Monat mit Ihrer Familie.

Spaß beim Studium mit der Familie

Flaschendrehen

Lehre und Bündnisse 64:33

  1. Alle sitzen im Kreis. Besprechen Sie, wodurch jeder in der Familie den anderen Gutes tun kann.

  2. Legen Sie eine Flasche in die Kreismitte.

  3. Versetzen Sie die Flasche abwechselnd in Drehung.

  4. Derjenige, auf den die Flasche zeigt, muss innerhalb einer Minute pantomimisch möglichst viele kleine gute Taten darstellen, die er einem anderen erweisen könnte.

  5. Fahren Sie fort, bis jeder mindestens einmal an der Reihe war.

Gespräch: Was können wir für unsere Nachbarn, die Mitglieder der Gemeinde oder auch für uns selbst Gutes tun? Inwiefern können selbst kleine, einfache Taten zu etwas Großem führen?

Folg dem Propheten

Lehre und Bündnisse 69

Oliver Cowdery wurde dazu bestimmt, das Manuskript des Buches der Gebote nach Independence im US-Bundesstaat Missouri zu bringen. Der Herr trug John Whitmer auf, ihn zu begleiten (siehe Lehre und Bündnisse 69:2).

  1. Stellen Sie sich vor, der Herr hätte Sie ausgewählt, das Manuskript des Buches der Gebote (aus dem später das Buch Lehre und Bündnisse werden sollte) woanders hinzubringen.

  2. Was müssten Sie tun, um dieses wichtige Buch zu hüten?

  3. Denken Sie daran, wie Ihnen jemand eine wichtige Aufgabe übertragen hat.

  4. Wie sind Sie im Einzelnen vorgegangen, um die Aufgabe zu erfüllen?

Gespräch: Warum ist es wichtig, der Weisung der Führer der Kirche zu folgen? Inwiefern sind wir behütet, wenn wir dem Propheten und anderen Führern der Kirche folgen?

Auf Schatzsuche bei den Ahnen

Lehre und Bündnisse 69:8

Der Herr trug John Whitmer auf, Aufzeichnungen zur Geschichte der Kirche zusammenzutragen und zu „schreiben, ab[zu]schreiben, aus[zu]wählen und alles [zu] erlangen, was zum Nutzen der Kirche und der heranwachsenden Generationen sein wird“ (Lehre und Bündnisse 69:8). Beachten Sie, wie wichtig es ist, dass in der Kirche Berichte geführt werden.

  1. Suchen Sie sich auf FamilySearch.org oder in anderen Aufzeichnungen zur Familiengeschichte einen Vorfahren heraus.

  2. Lesen Sie seine Tagebücher oder das, was andere aus der Familie über diesen Ahnen geschrieben haben.

  3. Führen Sie auf, was Ihnen an Ihrem Vorfahren gut gefällt.

  4. Inwiefern sind Sie Ihrem Vorfahren ähnlich?

  5. Inwiefern bilden diese Aufzeichnungen für Sie einen Schatz?

Gespräch: Sprechen Sie darüber, was Ihre Vorfahren geleistet haben. Besprechen Sie, inwiefern deren Leben Ihres zum Guten beeinflusst. Erzählen Sie, inwiefern Ihr Leben dem Ihrer Vorfahren ähnelt. Sprechen Sie darüber, wodurch sich Ihrer beider Leben unterscheidet.