Défendre l’Église
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    Défendre l’Église

    Les auteurs vivent au Baden-Würtemberg (Allemagne) et en Utah (États-Unis).

    « J’appartiens à l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours. Je sais qui je suis, et je suivrai le plan du Dieu d’amour » (Chants pour les enfants, p. 48).

    standing up for church

    La première réunion de l’Église à laquelle Easton a assisté en Allemagne vient juste de se terminer. Il pensait que ça allait être très différent mais ça ressemblait beaucoup à l’église où il allait quand il vivait aux États-Unis. À une différence près, c’est qu’ici, il a des casques audio pour écouter les discours traduits en anglais.

    Sa mère et son père ont commencé à parler à une famille assise derrière eux. On dirait qu’ils ont un garçon de son âge !

    Sa mère dit à Easton : « Je te présente la famille Finotto. GianMarco sera dans la même classe que toi à l’école. »

    « Super ! » Easton sourit à GianMarco. Son nom ressemble à quelque chose comme un composé de « Jean » et de « Marc », avec un « o » à la fin. « Alors, d’où venez-vous ? »

    GianMarco lui rend son sourire. « Nous sommes Italiens. Mais nous venons juste d’arriver de Chine. »

    Easton s’exclame : « Ça alors ! Je ne suis jamais allé en Chine. »

    Le lendemain, Easton va à sa nouvelle école. Il est un peu inquiet. C’est alors qu’il voit GianMarco qui lui fait un signe de la main à l’autre bout de la classe. Au moins, il a déjà un ami. Dans sa classe, il y a des enfants venus du monde entier. Peut-être va-t-il se plaire dans cette école.

    « Bonjour ! » L’institutrice sourit à tout le monde. « Je m’appelle Mme Albano. Pour commencer, quelqu’un peut-il me dire ce que signifie le mot identité ? »

    Une fille lève la main. « Cela indique qui vous êtes. Ce qui est le plus important pour vous. »

    Mme Albano répond : « Exactement. Alors, apprenons à nous connaître les uns les autres. Quelles sont les choses qui font partie de votre identité ? Qu’est-ce qui fait que vous êtes vous ? »

    Une fille assise au premier rang dit : « J’aime les jeux vidéo ». Mme Albano sourit et écrit loisirs au tableau. « Quoi d’autre ? »

    GianMarco lève la main. « Je viens d’Italie. » Mme Alano acquiesce de la tête et ajoute le mot pays au tableau.

    Easton essaie de penser à ce qu’il pourrait dire. « Je vais à l’église » dit un garçon au fond de la classe.

    « Ça c’est bien ! » se dit Easton. « J’aurais dû dire ça. »

    Quelqu’un rit. Puis beaucoup d’enfants se mettent à rire. Perplexe, Easton regarde GianMarco. GianMarco a l’air perplexe, lui aussi. Pourquoi rient-ils ?

    Quand il rentre chez lui, Easton raconte à sa mère ce qui s’est passé.

    Elle fronce les sourcils et dit : « Certaines personnes ne comprennent pas pourquoi aller à l’église est important. Ils pensent que c’est absurde. »

    « Oh ! » s’exclame Easton. Il ne pense pas du tout que c’est absurde d’aller à l’église.

    Quelques semaines plus tard, Mme Albano demande aux élèves de faire un exposé avec un parent sur l’identité de leur famille.

    « Quel devrait être notre projet ? » demande sa mère à Easton pendant le dîner.

    Easton se souvient de la façon dont la classe a ri. Il répond : « Je pense que nous devrions le faire sur l’Église. »

    Maman sourit. « C’est une excellente idée ! »

    « GianMarco et sœur Finotto ne pourraient-ils pas le faire avec nous ? »

    « Excellente idée ! Je les appellerai après le repas. »

    Le lendemain, GianMarco et sœur Finotto viennent chez Easton. Chacun dit d’abord ce qu’il pense être le plus important concernant l’Église. La mère écrit toutes leurs idées dans un carnet. Ensuite, ils se procurent des panneaux et trouvent des images de Jésus, de prophètes et de temples à coller dessus.

    Finalement, le moment de l’exposé arrive. Easton se tient devant la classe avec GianMarco et leurs mamans. Il prend une profonde respiration,

    et commence : « Nous sommes membres de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours. » À tour de rôle, ils donnent des explications sur l’Église. GianMarco parle des Écritures. Maman parle des prophètes. Sœur Finotto parle de la soirée familiale. Easton parle du baptême. C’est vraiment super !

    Easton se sent heureux quand ils ont fini. Personne ne rit ; les enfants semblent apprécier ! Il est content de pouvoir dire quelque chose d’aussi important à sa classe. Il sourit. Il connaît son identité. Il est enfant de Dieu !