Se dirigen a nosotros
Hagamos de la conferencia parte de nuestra vida
Considera la posibilidad de utilizar algunas de estas declaraciones, actividades y preguntas como punto inicial para el análisis o la meditación personal.
Puedes encontrar los discursos de la conferencia general en línea, en conference.lds.org. Además, puedes ver y compartir secciones de los discursos de la conferencia pasada en mormonmessages.org.
Nota: Los números de página que aparecen a continuación corresponden a la primera página del discurso.
Para los niños
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¡Todos pueden participar de la obra de historia familiar! El élder Russell M. Nelson sugirió que los niños pueden dibujar árboles familiares (página 91). Los padres pueden ayudarlos a agregar los nombres de sus antepasados.
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Lean o vuelvan a relatar la historia del élder Quentin L. Cook acerca de los niños samoanos que huyeron del maremoto (página 83). Pídanles a los integrantes de la familia que simulen que el agua de la inundación está entrando en la casa e ínstenlos a buscar un “terreno más elevado”, como una cama o una silla. Hablen acerca de los lugares donde podemos encontrar un terreno espiritual más elevado en medio de la inundación de iniquidad que experimentamos en la actualidad.
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El élder D. Todd Christofferson habló acerca de William Tyndale, que tradujo la Biblia al inglés (página 32). Pídales a los niños más grandes que lean un versículo de las Escrituras en un idioma que no sepan hablar. Cuando digan que no pueden hacerlo, invítelos a leer en su lengua materna. Hablen acerca de la importancia de tener a nuestra disposición las Escrituras en nuestro propio idioma.
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Con su familia, repasen alguno de los muchos discursos de la conferencia general que hablan acerca de Jesucristo. Canten “Dime la historia de Cristo”, (Canciones para los niños, pág. 36) Reparta papel y lápices o crayones. Invite a sus hijos a dibujar alguna de sus historias preferidas de Jesús. Juntos, lean el relato en las Escrituras.
Para los jóvenes
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Repasa el discurso del presidente Dieter F. Uchtdorf acerca de la paciencia (página 56). ¿Cuáles son algunos de los principios y las prácticas del Evangelio que nos enseñan a ser pacientes? Piensa, por ejemplo, en el ayuno o el no salir en citas con jóvenes del sexo opuesto hasta los dieciséis años. ¿De qué manera han resultado beneficiados tú y los integrantes de tu familia al demostrar paciencia al seguir estos y otros principios?
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El élder M. Russell Ballard, el élder Bradley D. Foster, la hermana Julie B. Beck y la hermana Elaine S. Dalton enseñaron acerca de la naturaleza divina de las mujeres (páginas 18, 10, 98 y 120). Si eres mujer, ¿de qué manera influyen estos discursos en cómo te sientes con respecto a ti misma? ¿Qué has aprendido acerca de tu propósito y tus dones? Si eres hombre, ¿de qué manera han influido estos mensajes en la forma en que ves a tu madre, tus hermanas, tus amigas y otras mujeres que forman parte de tu vida?
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El élder Jeffrey R. Holland enseñó: “Si un programa de televisión es indecente, apáguenlo; si una película es grosera, váyanse; si se está estableciendo una relación indebida, rómpanla. Muchas de estas influencias… pueden nublar nuestro juicio, disminuir nuestra espiritualidad y llevarnos a algo que podría ser malo” (página 44). Como familia, hablen acerca de qué pueden hacer a fin de que su hogar sea un lugar donde el Espíritu pueda morar. Examinen el arte, la música, los libros, los juegos de video y otros artículos de entretenimiento que tengan y desháganse de todo lo que no sea apropiado.
Para los adultos
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Con su familia, repasen la historia que el presidente Thomas S. Monson contó acerca del joven llamado Jason y su familia (página 87). Hablen acerca de cómo el conocer el plan de salvación puede bendecirnos.
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El élder L. Tom Perry contó cómo su madre les enseñaba a sus hijos usando parte del mismo material que usaba para enseñar en la Sociedad de Socorro (página 29). ¿Cuáles son algunas de las formas en que podría coordinar su servicio en la Iglesia con sus responsabilidades familiares?
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El élder Robert D. Hales hizo hincapié en la importancia de hablar con los niños y los jóvenes y escucharlos (página 95). ¿Qué oportunidades puede crear con el fin de hablar con sus hijos? ¿Qué ha aprendido al escucharlos? ¿De qué manera puede demostrarles que está dispuesto a escuchar? ¿En qué formas podría aprovechar la oportunidad para expresar su testimonio de manera espontánea a sus hijos pequeños y jóvenes? En el discurso del élder David A. Bednar (página 40) puede encontrar ejemplos.
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Varios discursantes hablaron acerca de la importancia de Mi Deber a Dios y el Progreso Personal (véanse las páginas 22, 54, 60, 95 y 117). ¿Qué puede hacer usted para ayudar a que los jóvenes que forman parte de su vida se beneficien de estos programas?