2007
Mais Idéias para o Tempo de Compartilhar de Outubro de 2007
Outubro de 2007


Mais Idéias para o Tempo de Compartilhar de Outubro de 2007

Seguem-se mais idéias que as líderes da Primária podem usar com a seção Tempo de Compartilhar de A Liahona de outubro de 2007. Para a lição, instruções e atividades correspondentes a estas idéias, ver “Quão Grande Será Vossa Alegria”, nas páginas A4 e A5 de O Amigo desta edição.

  1. Com antecedência, faça desenhos de ovelhas (como modelo, ver o manual Primária 2, lição 23, ou Primária 1, gravura 1–8). Faça duas ovelhas para cada criança, uma em branco e outra com o nome da criança escrito nela. Cole as ovelhas com fita adesiva nas paredes da sala de aula da Primária.

    Leia João 10:14. Ajude as crianças a entender a comparação feita por Jesus. Diga-lhes que cada criança é como uma ovelha, e que Jesus é o pastor, ou o líder (ver “Comparações”, Ensino–Não Há Maior Chamado [1999], pp. 163–164). Cheryl Lant, presidente geral da Primária, disse: “Jesus conhecia cada uma das crianças que Ele abençoou no relato do Novo Testamento. Conhecia cada criança nefita, e conhece cada criança hoje em dia. O Seu desejo é que cada uma delas sinta o Seu amor. Ele deseja que cada uma aprenda a Sua palavra e receba um testemunho. Ele deseja que cada uma receba as bênçãos dos céus, que advêm por meio de um viver justo” (“Apascenta as Minhas Ovelhas”, discurso na reunião da Primária, em setembro de 2006).

    Mostre a gravura nº 240 (Jesus, o Cristo) do Pacote de Gravuras do Evangelho e deixe-a exposta diante dos alunos. Convide as crianças a pegar suas ovelhinhas e trazê-las para o Bom Pastor. Peça à pianista que toque suavemente enquanto as crianças, fileira por fileira, pegam suas ovelhinhas e as levam para frente. Quando todas as crianças tiverem feito isso, lembre-as de que há muitas ovelhas que ainda não fazem parte do rebanho, pois não vêm à Primária. Leia em voz alta Lucas 15:4. Peça à pianista que toque novamente e convide cada criança a pegar uma ovelhinha sem nome. Sugira que elas pensem em alguém a quem possam convidar para virem fazer parte do rebanho. Peça-lhes que escrevam o nome da pessoa na ovelhinha e levem para casa, para se lembrarem de convidar essa “ovelha” a seguir o Bom Pastor.

    Preste testemunho de que Jesus é o Bom Pastor e de que Ele deu Sua vida por nós, Suas ovelhas.

  2. Com antecedência, convide um membro ativo da Igreja a vir à Primária e fazer de conta que é um pesquisador — alguém a quem os missionários estão dando aulas. Peça ao convidado que, em uma folha de papel, desenhe um grande ponto de interrogação e prenda-o em sua camisa ou blusa. Peça ao convidado que retire vários pontos de interrogação de dentro de um bolso ou da bolsa. Explique às crianças que essa pessoa tem muitas dúvidas. Pergunte às crianças se elas conhecem o evangelho o suficiente para responder às perguntas do pesquisador. Explique-lhes que vão participar de um jogo de perguntas e respostas. A parte mais interessante do jogo é que as crianças terão de cantar suas respostas.

    Peça ao convidado que comece perguntando às crianças “Quem é você?” Diga à pianista para tocar reverentemente a introdução do hino “Sou Um Filho de Deus” (Músicas para Crianças, pp. 2–3) e, depois, peça às crianças que respondam a essa pergunta cantando o hino. Repita esse procedimento com outras perguntas e músicas. Depois de cada música, peça ao convidado que repita a pergunta referente à resposta. Por exemplo: “Ah, compreendi. Todos nós somos filhos de Deus e por Ele estamos aqui”. Outras perguntas para respostas musicais poderiam incluir: “Onde eu vivia antes de nascer?” “O que é fé?” “Onde Joseph Smith conseguiu o Livro de Mórmon?” Deixe que as crianças escolham qual música devem cantar para responder a cada pergunta, dando-lhes uma dica somente se elas precisarem de ajuda.

    Ajude as crianças a compreenderem que elas aprendem o evangelho por meio das músicas da Primária. Preste testemunho a respeito do evangelho e do valor da música para aprender e ensinar o evangelho.