2007
Не бійся
Січень 2007


Спільні заходи

Не бійся

“Якщо ви маєте віру, ви сподіваєтеся на те, чого не видно, але що є істинним” (Алма 32:21).

Поглянь на картину зліва. Уяви, що ти один з тих дітей. Ти побоявся б перетинати бурхливий потік? Чи боявся б ти, якби тебе тримав Спаситель?

Назва цієї прекрасної картини Не бійся. Дітям на картині не потрібно боятися, бо Спаситель допомагає їм перейти на другий бік.

Браг Грег Олсен, художник, який намалював цю картину, пояснював, що діти уособлюють кожного з нас. “Потік символізує труднощі, важкі часи, через які всі ми проходимо,—каже він.— Нам потрібно виконувати свою частину, тягнутися якомога вище, і Спаситель безпечно проведе на другий бік”.

Якщо у нас є віра в Господа Ісуса Христа, ми розуміємо, що не самотні на життєвому шляху. Якщо ми смиренні й маємо віру, то можемо знати, що Господь поведе нас за руку і дасть відповіді на запитання (див. УЗ 112:10). Коли ми покладаємо віру на Ісуса Христа, то не злякаємося.

Вправа

Приклей картину й деталі рамки, що на сторінці Д4, на цупкий папір. Виріж картину й деталі рамки й обережно склей краї, щоб утворилася рамка. Візьми картину в рамку й закріпи її скотчем чи клеєм. Помісти картину Не бійся в тому місці, де вона нагадуватиме тобі про віру в Ісуса Христа. Уяви, що ти—дитина, яка намагається дотягнутися до Його руки, або ти безпечно сидиш у Нього на руках.

Ідеї для проведення спільних заходів

  1. 1. Поясніть, що коли ми маємо віру в Господа Ісуса Христа, то дозволяємо Йому вести нас, навіть якщо не бачимо й не розуміємо, куди йдемо. За допомогою стільців, столів або інших предметів утворіть доріжку. Виберіть одну дитину, щоб вона пройшла доріжку. Потім запитайте, хто хоче, щоб йому зав’язали очі. Дайте йому чи їй пройти цю ж доріжку. Запитайте, хто хоче, щоб йому зав’язали очі, але поясніть, що доріжку буде змінено. Попросіть, щоб він чи вона вибрали друга, очі якого не буде зав’язано і хто буде вказувати шлях. Попросіть обох дітей вийти з кімнати. Змініть курс доріжки. Нехай друг вказує дитині із зав’язаними очима, куди йти. Провідник може давати усні настанови і легенько тримати дитину за руку. Якщо дозволяє час, повторюйте це, кожного разу змінюючи доріжку. Поясніть, що в життєвій подорожі нам потрібен провідник, який допоможе нам. Нам потрібен такий провідник, якому ми можемо довіряти. Свідчіть, що найкращим провідником є Ісус Христос.

  2. 2. Запитайте дітей: “Що станеться, якщо ви одягнете спочатку туфлі, а потім шкарпетки?” “Що станеться, якщо ви почнете навчатися в університеті у п’ять років?” Обговоріть, як важливо все робити у правильному порядку. Запитайте дітей, який перший принцип євангелії. Попросіть їх знайти відповідь в Уложеннях віри. Поясніть, що перший принцип євангелії не лише “віра”, а “віра в Господа Ісуса Христа”. Запитайте дітей, чому, на їхню думку, саме віра в Ісуса Христа є першим принципом, а не такі важливі принципи, як покаяння, священство або десятина. Покажіть наступні ілюстрації: набір ілюстрацій “Євангелія в мистецтві” 100 (Сотворіння—живі творіння), 243 (Христос іде по воді), 318 (Брат Яреда бачить палець Господа), 412 (Мері Філдінг і Джозеф Ф. Сміт перетинають рівнини). Коротко перегляньте кожну історію. Після кожної історії ставте дітям такі запитання, як, наприклад: “Що необхідно було Петру перш ніж іти по воді?” Нехай діти дадуть відповідь, сказавши: “Перше, віра в Господа Ісуса Христа”. Повторюйте це для кожної історії.

Примітка: Якщо ви не хочете виривати сторінки з журналу, ви можете зробити з цієї вправи копію, обвести її або роздрукувати з Інтернет-сайту www.lds.org. Для англійської мови клацніть мишкою на “Gospel Library”. Для інших мов клацніть на карті світу.