2004
Segui il profeta
Ottobre 2004


Attività di gruppo

Segui il profeta

«Ciò che io il Signore ho detto, l’ho detto… che sia dalla mia propria voce o dalla voce dei miei servitori, è lo stesso» (DeA 1:38).

Poiché il Padre celeste vuole che ritorni a vivere insieme a Lui, Egli ha chiamato dei profeti per impartirti i loro insegnamenti e la loro guida. Quando ascolti il profeta, stai ascoltando la persona che il Padre celeste ha chiamato a rappresentarLo e a parlare in Sua vece.

Il presidente Gordon B. Hinckley ci ha chiesto di rafforzare la nostra famiglia (vedere «Siano rese grazie al Signore per le Sue benedizioni», La Stella , luglio 1999, 104–105). Egli ci dice che se cercheremo il bene l’uno nell’altro, avremo la felicità nella nostra famiglia. Vi saranno meno contese. Vi sarà più perdono e più felicità!

Molti anni fa, la piccola Cori, di undici anni, era seduta davanti alla televisione e ascoltava la conferenza generale. Quando era più piccola, durante la conferenza faceva dei disegni, ma adesso ascoltava attentamente per sapere quello che il profeta voleva che facesse. Il presidente Ezra Taft Benson (1899–1994) chiese a tutti di leggere le Scritture, andare al tempio, trascorrere più tempo con la famiglia la domenica e tenere la serata familiare. Cori sapeva che se avesse seguito il profeta, avrebbe potuto contribuire a rafforzare la sua famiglia. Oggi Cori è convinta che l’aver seguito il consiglio del profeta abbia contribuito ad aumentare l’amore dei membri della sua famiglia l’uno per l’altro, e per Gesù Cristo.

Gesù disse: «Vieni e seguitami» (Luca 18:22). Quando segui il profeta, segui il Signore Gesù Cristo.

Attività sulla conferenza generale

Durante ogni sessione della conferenza, ascolta un discorso di uno dei membri della Prima Presidenza o di uno degli apostoli. A sinistra di ogni casella contenuta alla pagina A4, scrivi quello che hai imparato da lui e poi fai un disegno che illustri quello che hai appreso. A destra di ogni casella scrivi quello che farai per seguire il suo consiglio e fai un disegno che illustri quello che farai. Se non potete ascoltare la conferenza e non avete neppure una relazione della conferenza, prendete questo stesso numero della Liahona (vedere, ad esempio, alle pagine 2–7 e A2–A3). Compila le caselle con i concetti che hai imparato.

Idee per le attività di gruppo

  1. 1. Leggete ad alta voce DeA 1:38. Leggete insieme e fate un teatro dei lettori (vedere Insegnare, non c’è chiamata più grande [2000], 182) della storia contenuta in Giosuè 6:6–16, 20. Avrete bisogno di più bambini per rappresentare Giosuè, i sette sacerdoti (con della carta arrotolata per fare le corna del montone) e i figli d’Israele. Piuttosto che gridare, cantate un inno mentre i bambini mimano stando in piedi le mura di Gerico. Chiedete ai bambini di sedersi per rappresentare la caduta delle mura. Fate una lettura corale (vedere Insegnare, non c’è chiamata più grande, 170). Fate dire a «Giosuè»: «Scegliete oggi a chi volete servire… quanto a me e alla casa mia, serviremo all’Eterno» (Giosuè 24:15). Chiedete a ognuno di rispondere con la lettura corale di Giosuè 24:24. Portate testimonianza che le nostre famiglie saranno rafforzate se serviremo il Signore.

  2. 2. Chiedete a un bambino di uscire dalla stanza mentre voi nascondete un’illustrazione di una casa. Invitate il bambino a rientrare e chiedetegli di andare «a casa». Dite al bambino che qualcuno può aiutarlo. Spegnete le luci e date una torcia elettrica a un bambino per guidare il «bambino sperduto» fino alla «casa» dirigendo il fascio luminoso sul pavimento. I nostri profeti moderni hanno insegnato l’importanza della famiglia. Come la torcia elettrica ha illuminato la strada verso casa, il consiglio del nostro profeta diventa lo strumento utile per rafforzare la nostra famiglia. Tagliate in molti pezzi di puzzle la fotografia di una famiglia e scrivete su ogni pezzo un consiglio dato dai profeti. (Vedere i numeri della Liahona che contengono le ultime conferenze generali e i vari articoli della rubrica «Ascolta il profeta»). Poi attaccate i pezzi della fotografia agli strumenti necessari alla costruzione (cacciavite, metro, e così via). Dividete i bambini in gruppi e chiedete a ogni gruppo di scegliere un utensile. Chiedete ai gruppi di parlare del modo in cui il consiglio del profeta può essere uno strumento utile a costruire la nostra famiglia e a prepararsi (a) a dire cosa possono fare per seguire il consiglio e (b) a suggerire un inno the rinforzi il consiglio menzionato. Chiedete loro di collocare i pezzi del puzzle che hanno sulla lavagna, di riferire le loro idee e di cantare.