提升學習

建立期望並提供機會，激勵學生對神的話語獲得有意義的經驗。

原則

• 教師和學生如果有共同的目標，就能增進信心，並使課堂的學習經驗有方向和意義。
• 教師和學生了解課程的目的是認識天父和祂的兒子耶穌基督時，課堂上的能量就會增加。
• 救主般的教導和管理能促成歸信。注意：與「關注每一個人」這個優先事項有關的所有原則，都有助於強化「提升學習」的所有要求，在各個方面加深歸信程度（見教約46：15）。

期望的結果

• 課堂上的能量和使命感會提升，因為教師有強烈的動機，熱切渴望達成「福音進修班及研究所的宗旨」（見福音教導與學習」，第x頁）。
• 不斷使用出席規定、閱讀作業、福音進修班學習評量及福音研究所的「提升學習」經驗，把它們當作更加歸信耶穌基督福音的好機會。

先前的原則和結果：2016年