Elder Scott challenges teachers to stimulate students to think by asking clear and carefully formulated questions. (Richard G. Scott, 'To Live and Understand Truth,' Address to Religious Educators, Feb. 4, 2005).

5.1 학생의 생각을 자극함

President Uchtdorf warns teachers against pride and creating their own followers; he encourages them to inspire their students to follow the Savior (Dieter F. Uchtdorf, "A Teacher of God's Children," Address to Religious Educators, Jan 28, 2011).

5.12 구주를 우리 일의 중심에 둠

Elder Oaks and the panel give some good counsel regarding class discussion.

5.2 Interacting with Students

밸라드 장로가 학생 그룹이 경전의 원리를 더 잘 이해하는 데 도움이 되는 개인적인 이야기를 나눈다.(Welcome to Seminary DVD, Elder Ballard--The New Testament, "An Apostle's Invitation")

5.5 선한 목자

Elder Scott teaches how the use of appealing visual aids helps students to capture critical concepts and to understand important gospel truths (Richard G. Scott, "To Live and Understand Truth," Address to Religious Educators, Feb. 4, 2005).

5.9 효과적인 시각 자료

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5 - 교수법, 기술, 접근법