As experiências do início da vida, inclusive a nutrição adequada, têm um grande impacto no cérebro em desenvolvimento de uma criança. Nos primeiros anos de vida de uma criança, o cérebro está se desenvolvendo rapidamente, dependendo muito de nutrição e cuidados adequados para ajudá-la a se desenvolver adequadamente.
O élder M. Russell Ballard disse que as atividades de nutrição da mãe e do pai são uma parte importante das necessidades físicas de um filho. Essas atividades de nutrição incluem alimentar seu filho com alimentos nutritivos, bem como brincar, amar e contar histórias para ele. “Cuidar dos filhos é mais importante no desenvolvimento deles do que qualquer outro método ou técnica de educação de crianças.”1 Então, como podemos garantir que nossos filhos recebam o cuidado e a nutrição corretos de que precisam para se desenvolverem adequadamente?
O período mais importante para o desenvolvimento cerebral de uma criança é do momento da concepção até os 2–3 anos. Nesse período, o cérebro se desenvolve mais rapidamente do que em qualquer outra época. Esses primeiros anos são a maior oportunidade de ajudar o cérebro da criança a se desenvolver bem e a se tornar um alicerce forte para o sucesso na vida.
Um dos fatores mais importantes do desenvolvimento saudável do cérebro nos primeiros anos de vida de uma criança é a nutrição. Alimentos saudáveis ajudam o cérebro a se desenvolver adequadamente e ajudam o corpo a crescer. Como o desenvolvimento do cérebro ocorrido nos primeiros dois a três anos de vida de uma criança não pode ser compensado mais tarde na vida, é essencial garantir que a criança tenha uma alimentação saudável nesses primeiros anos. Ao ingerir alimentos saudáveis no início da vida, uma criança pode atingir seu pleno potencial no futuro.
Para um bom desenvolvimento do cérebro, as crianças precisam ter uma boa nutrição. Alimente-os com alimentos de todos os grupos alimentares para que obtenham todos os nutrientes de que precisam para crescer.
Além da nutrição, o ambiente e as experiências de uma criança têm um grande impacto sobre como essas conexões se desenvolvem. Para o desenvolvimento saudável do cérebro, as crianças precisam se envolver com o mundo ao seu redor. Elas também precisam de relacionamentos amorosos e receptivos, de interações com as pessoas e oportunidades de brincar e explorar seu mundo.
Para mais informações sobre coisas que você pode fazer para promover o desenvolvimento do cérebro, baixe o recurso familiar sobre o desenvolvimento do cérebro.
Você conhece ou ministra a alguém que poderia se beneficiar ao aprender sobre o desenvolvimento do cérebro infantil? Aqui estão algumas maneiras de ensinar outras pessoas e ajudar a apoiar o desenvolvimento saudável do cérebro para as crianças de sua área. Pense nestas e outras ideias ao se reunir em conselho e orar pedindo orientação.
Ensine os princípios de desenvolvimento do cérebro às famílias às quais você ministra. Compartilhe o guia de recursos familiares de desenvolvimento do cérebro com as famílias quando apropriado. Possivelmente debata e demonstre uma ou duas das ideias do folheto.
Como líder da Igreja, há muitas maneiras de ajudar as famílias a aprender sobre o desenvolvimento do cérebro infantil. Por exemplo, você pode organizar uma aula ou atividade para famílias com crianças pequenas, certificar-se de que o berçário da Primária tenha uma variedade de brinquedos seguros e coloridos e procurar informações adicionais sobre o desenvolvimento dos filhos para compartilhar com os pais que estão interessados. Ao designar ministradores e ministradoras, tenha em mente quem poderia ser mais útil para uma família com filhos pequenos.
Confira o guia do líder da unidade de desenvolvimento do cérebro para mais ideias sobre como você pode ajudar outras pessoas a aprender mais sobre o desenvolvimento do cérebro.