학습의 수준을 높이라는 목표를 받아들이고 달성하는 세미나리 학생들

제공: 제니 포픈바거, ChurchofJesusChrist.org Church News 기자

  • 2015년 9월 18일

교회 교육 기구는 작년의 세미나리 학생들이 세미나리 경험의 수준을 높이라는 목표를 달성했다고 발표했다.

기사 하이라이트

  • 교회 청소년들은 세미나리 경험의 수준을 높이라는 목표를 받아들이고 달성했다.
  • 작년의 세미나리 학점을 이수한 학생의 수가 증가했다.
  • 올해 학생들은 경전 및 구주와의 관계를 더욱 돈독히 하라고 권유받는다.

“이러한 변화를 통해 청소년들은 더 깊이 개종하고, 영감 받은 세대가 될 가능성이 있습니다.” —낸시 롤린스, 버지니아 우드브리지 스테이크 세미나리 책임자

일 년 전, 교회는 세미나리 학생들에게 세미나리 경험의 수준을 높이라고 요청했고, 교회 청소년은 그 권유를 받아들여 훌륭한 결과를 보여주었다.

세미나리를 이수하려면, 이전에 필요했던 출석 요건과 신권 지도자의 보증 받기 외에도, 이제 학생들은 교과 내용의 교리적 이해를 시험하는 두 번의 학습 평가를 통과해야 하고, 그 해 공부하는 경전 읽기를 끝마쳐야 한다.(작년에는 교리와 성약 과정을 공부했다.)

학생들은 새로운 요건을 경전을 더 잘 배우고, 복음에 대한 이해를 넓히는 기회, 달리 말하자면 세미나리를 더 높은 수준에서 배울 기회로 받아들이도록 권유받았다.

교회 교육 기구는 새로운 요건을 시행한 이후, 미국에서 세미나리를 이수한 학생 수가 증가했다고 발표했다. 이외에도, 출석률이 6% 증가했고, 경전을 읽는 학생 수도 33% 더 증가했다.

세미나리 및 종교 교육원 교육감인 채드 웹은 이 결과를 “우리 학생들이 성취한 놀라운 성과”라고 칭하며 이렇게 말했다.

“1년이 지난 지금, 우리는 매우 긍정적인 결과를 목격하고 있습니다. 궁극적인 수혜자는 의미 있는 수업 경험과 개인 경전 공부를 통해 개종을 심화할 기회를 더 많이 얻은 학생들이 될 것입니다.” 그는 “우리에게 가장 신나는 일은 경전을 읽는 학생 수가 늘어난 것을 보는 것입니다.”라고 덧붙였다.

버지니아 우드브리지 스테이크 세미나리 책임자인 낸시 롤린스는 말했다. “청소년은 하라는 일을 정말로 달성했습니다. 우리 스테이크의 많은 반에서 시험을 통과한 학생 비율은 100%였습니다. 이는 예외가 아닌 일반적인 상황이었습니다.”

롤린스 자매는 학생과 교사 양쪽의 노력이 증가했다고 언급했다. “우리에게는 시험을 한 번에 통과하지 못한 학생들이 다음번에 통과하도록 학생들과 열심히 노력한 훌륭한 교사들이 있었습니다.”

세미나리 및 종교 교육원의 정보 교환 책임자인 웨인 데이비스는 “시험에 통과한 학생 수가 출석 요건이나 읽기 요건을 달성한 학생의 수보다 더 많다는 사실은 인상적입니다.”라며 이렇게 덧붙였다. “이는 시험에 통과하고 싶어 하는 모든 학생이 그 바람을 이루도록 애쓴 교사들 덕분인지도 모릅니다.”

세미나리 및 종교 교육원 지도자들은 그들이 가르치는 모든 수업에 장애가 있는 학생이나 보편적인 학습 방법에 어려움을 겪는 학생들이 있다는 사실을 알고 있으며, 이에 대해 세심한 주의를 기울인다. 교사들은 장애가 있는 학생들을 포함하여 각 학생이 성공에 이르는 길을 찾도록 함께 협력할 것이라는 기대를 받고 있다.

웹 형제는 이렇게 말했다. “우리는 모든 학생, 특히 어려움을 겪는 학생들이 좋은 경험을 하고 있는지 확인해야 한다는 것을 염두에 둡니다. 우리는 모든 교사에게 추가로 도움이 필요할지도 모르는 학생들을 파악하라고 부탁했습니다.”

장애가 있는 아들을 둔 오리건 주의 어느 어머니는 이렇게 말했다. “처음에 저는 아들이 시험을 통과하지 못할까 봐 무척 걱정했습니다. 아들이 한 번에 모든 것을 완수하기에는 너무 버거울 것 같았기 때문이죠. 제 아들을 맡은 교사님은 아들과 함께 노력하면서 깊은 이해심과 세심함을 보여주셨고, 영의 속삭임을 따랐습니다. ... 결국 제 아들은 훌륭한 경험을 했습니다. 저는 아들이 할 수 있다고 믿으며, 또 교사님이 아들을 위해 옳은 일을 하셨다고 믿습니다.”

이 첫해에 처음으로 학습 평가가 시행되면서 모든 학생이 이런 긍정적인 결과를 얻지는 못하더라도, 교사들은 부모와 협력하여 학생 개개인의 필요 사항을 알고, 충족시켜, 학생들이 성공적인 경험을 하도록 계속해서 도울 것이다.

칠십인인 폴 브이 존슨 장로는 이렇게 말했다. “우리가 모든 학생의 학습 경험의 수준을 높이면, 그들은 하나님의 말씀과 성신의 영향력을 느끼는 자신의 능력에 대한 확신을 더 키우게 될 것이라고 우리는 믿습니다. 학생들은 자신이 믿는 것을 나누고 또 구주의 모범을 따를 준비를 더 잘하게 될 것입니다.”

수준을 높이라 . . .

작년의 성공에 이어, 교회는 새롭게 세미나리를 시작하는 새해에 세미나리 교육과 적용 수준을 더욱 높일 것을 청소년에게 권유한다. 학생들은 경전 및 구주와의 관계를 더욱 돈독히 하라고 권유받는다. 올해 청소년은 구약전서를 공부하고 있다.

롤린스 자매는 다음과 같이 말했다. “청소년들이 구주의 속죄를 배우면서 실제로 그분과 관계를 맺을 수 있다면, 평생 의지할 만한 귀중한 도구를 얻게 되는 셈입니다. 이러한 변화를 통해 청소년들은 더 깊이 개종하고, 영감 받은 세대가 될 가능성이 있습니다.”

웹 형제는 이렇게 말했다. “세미나리에는 이런 놀라운 추진력이 있습니다. . . . 종교 교육원에서도 같은 일이 일어나기를 바랍니다.” 종교 교육원에서는 더 많은 청년 독신 성인이 교육원에 출석하고 졸업하도록 권장하기 위해 “수준을 높이려는” 비슷한 노력을 하고 있다.

“이러한 변화는 전 세계의 모든 학생을 축복하기 위한 것이며, 학생들이 그리스도에 대한 결의를 강화하고, 복음을 더 깊이 이해하며, 배우는 바에 따라 생활하도록 돕기 위해 이루어졌습니다.”


자녀가 세미나리에서 성공하도록 도울 일곱 가지 방법

학생들은 세미나리에서 가장 큰 유익을 얻도록 열심히 노력하라는 기대를 받고 있지만, 그러려면 부모와 지도자들의 지원이 필요하다. 따라서 청소년 세미나리 교육을 더 높은 수준으로 높이는 데는 모든 사람의 참여가 기대된다. 다음은 자녀가 세미나리에서 성공하도록 부모가 도울 수 있는 일곱 가지 방법이다.

  1. 세미나리의 목적을 이해한다. 세미나리는 왜 그렇게 중요한가? 여기에서 세미나리의 목적을 읽는다.
  2. 자녀가 등록되어 있는지 확인한다. 여기를 클릭하여 세미나리 등록을 시작한다.
  3. 자녀와 함께 공부한다. 올해 세미나리 학습 과정은 구약전서이다. 교사는 구약전서 세미나리 교사 교재를 이용해 공과를 준비할 것이다. 청소년과 진도를 맞추도록 공과를 꼼꼼히 읽는다. 배운 것을 적용할 때 학습 효과가 훨씬 커지므로, 자녀에게 무엇을 배웠는지, 그리고 그것을 어떻게 적용하고 있는지 물어본다.
  4. 성구 익히기를 돕는다. 성구 익히기는 세미나리 학생들이 공부하는 경전에서 선정한 25개의 성구를 암기하도록 권장하는 프로그램이다. 성구 익히기 자료를 사용하여 자녀가 암기뿐만 아니라 중요한 성구를 자기 것으로 만들도록 돕는다.
  5. 학습 평가 시험 공부를 하도록 돕는다. 학습 평가는 경전에서 가르치는 교리와 원리들을 학생들이 얼마나 이해하는지를 보여준다. 이러한 이해는 학생들이 배운 것을 자신의 삶에 적용하는 데 도움이 된다. 학습 평가를 통과하는 데 필요한 경우, 부모는 자녀에게 교사와 함께 노력하여 개념들을 더 잘 이해하라고 격려한다.
  6. 소셜 미디어에서 LDS 세미나리 활동을 팔로우하도록 격려한다. 교회는 올해 소통을 원활히 하고, 또 세미나리 교육 수준을 높이는 데 도움이 되는 자료와 이야기들을 공유하기 위해 특별한 노력을 기울일 예정이다. 청소년에게 페이스북트위터에서 LDS Seminary를 팔로우하도록 격려한다. 그들은 세미나리에서 배운 것을 적용하기 위해 하고 있는 일을 #elevate를 사용하여 공유할 수 있다.
  7. 청소년과 함께 졸업 요건을 살펴본다. 학생들이 졸업 요건을 달성하고 있는지 확인한다. 필요한 경우, 여름에 보충 수업을 들을 수 있고, 교사는 학생이 평가를 통과할 때까지 언제나 도울 준비가 되어 있다.