主日學會長團的職責進展為提升教導與學習

提供者 德溫‧杜蘭弟兄,總會主日學會長團

  • 2016年6月2日

主日學組織的目的是「透過教導、學習和交誼,鞏固個人與家庭對天父和耶穌基督的信心」(指導手冊第2冊,12.1)。

文章精選內容

  • 主日學會長團對於提升教會全體成員的教導與學習,扮演越來越重要的角色。

「我邀請各位主日學教師和領袖在貴支會或分會中藉由提升教導、 學習和交誼,致力造福他人的生命。」──德溫 ‧ 杜蘭弟兄,總會主日學會長團

懷著愛與努力,主日學會長團可以履行主日學組織的目的,亦即「透過教導、學習和交誼,鞏固個人與家庭對天父和耶穌基督的信心」(指導手冊第2冊,12.1)。

提升福音教導和學習

隨著教會最近發行以救主的方式教導小冊子,並宣布教師議會會議,會主日學會長團對於提升教會全體成員的教導與學習,扮演著越來越重要的角色。教師學習像救主那樣教導時,就能幫助成員自己學習和成長。主日學會長團成員幫助教師了解以救主的方式教導一書中簡單而有力的原則,能藉此造福會所有的成員。主日學領袖帶領有成效的教師議會會議,讓教師在會議中共同學習和商議如何像救主那樣教導,教師能因此蒙受祝福。

尋求啟示以了解能用哪些方式祝福他人、為人服務。

可以考慮在未來的會長團會議中花些時間尋求啟示,以得知你們可以用哪些方式祝福貴支會或分會的教師,以及他們所服務的教會成員。他們的需要是什麼?你可以如何為他們服務?閱讀以救主的方式教導,以獲得進一步的指引及靈感。你可能受靈提示要多幫忙準備教室環境,好讓教師可以專心地親切問候來上課的人。或者你可能覺得受靈指示要提供訓練,例如針對教導的某個層面,或針對如何在課堂上有效地運用科技。你可能覺得受靈指示要花些時間待在教堂圖書室,或待在有比較好動的學習者的班級。當你尋求神聖的指引時,就會獲得其他的想法和建議,能幫助你提升那些你所服務的人。

可以考慮在未來的會長團會議中花些時間尋求啟示,以得知你們可以用哪些方式來祝福貴支會或分會的教師,以及他們所服務的教會成員。

愛你所看顧的人

致力於改善貴支會或分會的教導與學習的同時,請花一點時間想想你會如何為你所看顧的人提供交誼。

身為主日學會長團成員,你能造福他人生命的一個最清楚明確的機會,就是注意沒有參加主日學的人,然後懷著愛心去關懷他們。你可以透過主日學祕書、 班級會長或每位教師的幫助做到這件事,可以跟主日學教師整理、審閱及分享出席資訊。

在教師議會會議中,可以討論一些方法來主動關懷沒有出席主日學的人。

你的組織中也許有些教師會說:「我的召喚是教導來上課的人。」這句話當然是有幾分道理,然而,最需要接受你教導的人,可能是那些選擇不出席或無法出席的班員。要是你知道有人因為想念你,關心你而登門拜訪、打電話、傳電子郵件、寄簡訊給你,或傳給你一張字條,簡短摘述主日學的討論內容,你會有什麼感覺?要是有人親自邀請你去上課或在下次上課時分享一個想法,你會有什麼感覺?

要付諸行動

我邀請各位主日學教師和領袖在貴支會或分會藉由提升教導、 學習和交誼,致力造福他人的生命。「只是你們要行道,不要單單聽道」(聖經雅各書1:22)。尋求來自聖靈的指引依據你所獲得的聖靈提示來採取行動。請接受這項提供祝福和在課堂上教導的特權 。

如欲了解更多有關新的以救主的方式小冊子和教師議會會議,請前往teaching.ChurchofJesusChrist.org