Treinamento Anual das Auxiliares: Moças


A 1ª parte do treinamento é uma mesa redonda com o Élder Holland sobre os princípios que norteiam o aprendizado e o ensino à maneira do Salvador. Assistam à mesa redonda e reflitam sobre como aplicar esses princípios no treinamento da estaca ou da ala.


Boas-Vindas

 

Baixar: Pequeno (360p), Médio (720p), Grande (1080p)

Quando as moças e suas líderes trabalham juntas para melhorar o aprendizado e o ensino em sua vida, elas refletem sobre as maneiras de aprender, viver e compartilhar o evangelho, o que as prepara para fazer e guardar convênios sagrados e receber as ordenanças do templo.


Como posso usar o programa Vem, e Segue-Me para ajudar as moças a se tornarem mais convertidas?

Como presidência geral, visitamos as classes das Moças em todo o mundo. Ficamos muito felizes com a preparação espiritual que vemos quando usam o Vem, e Segue-Me: Recursos de Ensino e Aprendizado para os Jovens

Este currículo é mais do que conteúdo para uma nova lição — é um guia para nos ajudar a ensinar de uma nova maneira. O cabeçalho nos esboços do Vem, e Segue-Me fornecem um padrão que pode ser um catalisador para a conversão: compartilhar experiências, aprender juntas e viver o que aprendem. Convidamos a todas a seguir esse padrão mais efetivamente.

Usem o esboço a seguir nas reuniões de treinamento das auxiliares da estaca, como orientação para as presidências recém-chamadas das Moças nas alas e nas reuniões de presidência das Moças da Ala. Ao aceitar este convite e explorar mais esses princípios, você pode ter sua própria experiência de aprendizado com o Vem, e Segue-Me, ricas experiências ao compartilhar, descobrir e aplicar.


Compartilhar experiências

O Presidente Boyd K. Packer, do Quórum dos Doze Apóstolos, disse: "Oh! Se ao menos eu pudesse ensinar-lhes este único princípio. O testemunho é descoberto quando nós o prestamos!(…)" (“A Lâmpada do Senhor”, A Liahona, outubro de 1983, p. 27).

Comece por convidar as líderes a compartilhar experiências que tiveram ao aplicar princípios do evangelho que aprenderam recentemente. Por exemplo, poderiam compartilhar experiências com o recente treinamento “Aprendizado e Ensino no Lar e na Igreja”.

Depois que compartilharem experiências, saliente que cada esboço das Moças do Vem, e Segue-Me começa com a instrução de “convidar as moças a compartilhar, ensinar e testificar sobre as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na aula da semana anterior”.

  • Que experiências você teve quando convidou as moças a compartilhar no início da aula?
  • Como esse convite semanal pode ajudar as moças a tornarem-se mais convertidas?

Recursos


Aprender juntos

O Élder David A. Bednar disse: “Será que estamos ajudando nossos [jovens] a tornarem-se agentes que atuam e buscam conhecimento pelo estudo e pela fé? … estamos constantemente ajudando-os a agir, a aprender por si mesmos e a permanecer firmes e inamovíveis?” (“Vigiar com Toda a Perseverança", A Liahona, maio de 2010, p. 43).

“Ora, como a pregação da palavra exercia uma grande influência sobre o povo, levando-o a praticar o que era justo… Alma portanto, pensou que seria aconselhável pôr à prova a virtude da palavra de Deus” (Alma 31:5).

Divida as líderes em pequenos grupos. Designe a cada grupo uma das seguintes perguntas para ponderação enquanto assistem ao vídeo “Usar as Escrituras”.

  • O que você aprendeu com o exemplo do Salvador mostrado no vídeo?
  • Por que é importante usar constantemente as escrituras para ensinar a doutrina? (Ver 2 Néfi 32:2–3).
  • O que os professores no vídeo fazem para ajudar os jovens a aprender com as escrituras?
  • No vídeo, o que você observa na sala de aula e nos membros da classe que podem ajudar a criar um ambiente propício ao aprendizado?

Depois do vídeo, peça que os grupos debatam o que aprenderam para compartilhar suas ideias com as outras líderes. Em seguida, debatam as seguintes perguntas:

  • De que maneira somos fortalecidas quando trabalhamos diligentemente para aprender os princípios do evangelho juntas? (Ver D&C 88:122).
  • Como aprender juntas pode ajudar as moças a se tornarem mais convertidas?

Recursos


Viver o que aprendemos

O Élder Dallin H. Oaks ensinou: “Ser ‘convertido,’ … requer que façamos e nos tornemos algo” (“O Desafio de Tornar-se", A Liahona, janeiro de 2001, p. 40).

"Portanto ide para vossas casas, meditai sobre as coisas que eu disse e pedi ao Pai, em meu nome, que as possais entender; e preparai a mente para amanhã e eu virei a vós outra vez" (3 Néfi 17:3).

Assistam juntas ao vídeo “Convidar a Agir: Estabelecer Metas". Depois, faça as seguintes perguntas:

  • As escrituras referem-se ao processo de conversão como uma “poderosa mudança” de coração (ver Mosias 5:2; Alma 5:14). De que maneira o padrão de compartilhar, aprender e viver pode ajudar as moças e experimentarem essa poderosa mudança?
  • Como podemos incentivar uma moça a realizar suas metas e preparar-se para compartilhar e testificar na próxima aula?
  • Como podemos envolver os pais no esforço de ajudar as moças a viver o que aprendem? (Enquanto as líderes respondem a essa pergunta, você pode usar como referência o “Aprendizado e Ensino no Lar e na Igreja”).

Incentive as líderes a ponderar sobre como viverão o que aprenderam. Peça que escrevam uma coisa que aprenderam hoje que vão aplicar na próxima vez que ensinarem. Depois, peça que compartilhem o que escreveram.

Recursos

  • Use o site de Atividades para os Jovens para planejar atividades que apoiem o que está sendo ensinado e peça que as moças vivam o que aprendem.
  • Use o Progresso Pessoal para ajudar as moças a agir de acordo com o que aprendem.

Perguntas Sugeridas para Treinamentos Futuros

Pedimos que, em espírito de oração, considerem as necessidades de suas líderes e das jovens. Reflita sobre como podem futuramente melhorar os esforços para aprender e ensinar à maneira do Salvador. Possíveis tópicos para futuros treinamentos podem incluir:

  • Como posso ensinar as escrituras com mais eficiência?
  • Como posso fazer perguntas que levarão as moças a participar de debates doutrinários significativos?
  • Como posso ajudar as moças a ver que as doutrinas do evangelho se relacionam a suas perguntas e preocupações?
  • Como posso usar a mídia com mais eficiência na sala de aula?
  • Como posso apoiar melhor o aprendizado do evangelho no lar, como fomos convidadas a fazer na mesa redonda “Aprendizado e Ensino no Lar e na Igreja”?

Recursos


Voltar à página principal do Treinamento Anual de 2014.