Addestramento annuale delle organizzazioni ausiliarie – Giovani Donne


La prima parte dell’addestramento è una tavola rotonda con l’anziano Holland e verte sui principi che guidano l’apprendimento e l’insegnamento alla maniera del Salvatore. Visualizza la tavola rotonda e pensa a come applicare questi principi nel tuo addestramento di palo o di rione.

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Quando le giovani donne e le loro dirigenti collaborano per migliorare l’apprendimento e l’insegnamento, prendono in considerazione i modi di imparare e di condividere il Vangelo che le preparano a stringere le sacre alleanze e a osservarle, come pure a ricevere le ordinanze del tempio.

Come posso usare Vieni e seguitami per aiutare le ragazze a convertirsi di più?

Come presidenza generale, siamo state nelle classi delle Giovani Donne di tutto il mondo. Gioiamo nella preparazione spirituale che notiamo quando usate Vieni e seguitami – Risorse per l’apprendimento dei giovani.

Questo corso di studio è più che un nuovo contenuto per le lezioni: è una guida che ci aiuta a insegnare in modo nuovo. I titoli nello schema Vieni e seguitami offrono un modello che può essere un catalizzatore per la conversione: fai raccontare delle esperienze, attività per imparare assieme e mettiamo in pratica ciò che stiamo imparando. Ti invitiamo a seguire con più efficacia questo modello.

Usa lo schema seguente nelle riunioni a livello di palo delle organizzazioni ausiliarie e dei dirigenti, come pure nelle riunioni di orientamento per le nuove presidenze delle Giovani Donne di rione e nelle riunioni della presidenza delle Giovani Donne di rione. Se accetti questo invito ed esplori a fondo questi principi, puoi fare tu stesso un’esperienza di apprendimento Vieni e seguitami, ossia ricca di condivisione, di scoperte e di applicazioni.

Fai raccontare delle esperienze

Il presidente Boyd K. Packer, membro del Quorum dei Dodici Apostoli, ha insegnato: “Oh, se soltanto potessi insegnarvi quest’unico principio: una testimonianza si acquisisce nel portarla!” (“La candela del Signore”, La Stella, luglio 1983, 34).

Comincia invitando i dirigenti a raccontare delle esperienze che hanno vissuto applicando i principi evangelici che avevano da poco appreso. Ad esempio, potrebbero raccontare delle esperienze con il recente addestramento “L’apprendimento e l’insegnamento in casa e in chiesa”.

Dopo che i dirigenti hanno raccontato le esperienze, fai notare che in Vieni e seguitami ogni schema per le Giovani Donne inizia con l’istruzione “invita le giovani donne a condividere, insegnare e testimoniare delle esperienze che hanno avuto mettendo in pratica ciò che hanno imparato nella lezione della settimana precedente”.

  • Che cosa hai sperimentato quando all’inizio della lezione hai invitato le ragazze a condividere le esperienze?
  • In che modo questo invito settimanale aiuta le ragazze a convertirsi di più?

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Attività per imparare assieme

L’anziano David A. Bednar ha affermato: “Stiamo noi aiutando i nostri figli a divenire persone che agiscono e cercano l’istruzione mediante lo studio e mediante la fede […]? […] Li stiamo continuamente aiutando ad agire, a imparare da sé stessi e a rimanere costanti e fermi?” (“Vegliando con ogni perseveranza”, Liahona, maggio 2010, 43).

“Ed ora, siccome la predicazione della parola tendeva grandemente a condurre il popolo a fare ciò che era giusto… perciò Alma pensò fosse opportuno che essi mettessero alla prova la virtù della parola di Dio” (Alma 31:5).

Suddividi i dirigenti in piccoli gruppi. Assegna a ogni gruppo una delle domande seguenti su cui meditare mentre guardano il video “Usa le Scritture”.

  • Che cosa impari dall’esempio del Salvatore rappresentato nel video?
  • Perché è importante usare in maniera costante le Scritture per insegnare la dottrina? (Vedi 2 Nefi 32:2–3).
  • Che cosa fanno gli insegnanti nel video per aiutare i giovani a imparare dalle Scritture?
  • Nel video, che cosa noti in merito alle aule e ai giovani che può contribuire a creare un ambiente adatto all’apprendimento?

Dopo il video, invita i gruppi a parlare di quello che hanno imparato e a esternare i loro pensieri con gli altri dirigenti. Discutete poi sulle domande seguenti:

  • In che modi siamo rafforzati quando ci impegniamo diligentemente a imparare insieme i principi evangelici? (Vedi DeA 88:122).
  • In che modo imparare insieme aiuta le ragazze a convertirsi di più?

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Mettiamo in pratica ciò che stiamo imparando

L’anziano Dallin H. Oaks ha insegnato: “Essere ‘convertiti’ … richiede l’azione e il cambiamento” (“L’invito a cambiare”, Liahona, gennaio 2001, 41).

“Andate dunque alle vostre case, meditate sulle cose che vi ho detto e domandate al Padre, nel mio nome, di poter comprendere, e preparate la vostra mente per domani. E io tornerò a voi” (3 Nefi 17:3).

Guardate insieme il video “Invitare ad agire – Stabilire obiettivi”. Poni poi le domande seguenti:

  • Le Scritture si riferiscono al processo di conversione come a un “potente cambiamento” di cuore (vedi Mosia 5:2; Alma 5:14). In che modo il modello di condividere, imparare e mettere in pratica aiuta le ragazze a provare questo potente cambiamento?
  • Come possiamo incoraggiare una giovane donna a raggiungere i suoi obiettivi e a prepararsi a condividere e a rendere testimonianza la domenica successiva?
  • Come possiamo coinvolgere i genitori nell’aiutare le ragazze a mettere in pratica quello che stanno imparando? (Quando i dirigenti rispondono a questa domanda, potresti fare riferimento a “L’apprendimento e l’insegnamento in casa e in chiesa”).

Incoraggia i dirigenti a meditare su come metteranno in pratica quello che stanno imparando. Invitali a scrivere una cosa che hanno appreso oggi e che metteranno in pratica la prossima volta che insegneranno. Chiedi poi loro di dire ciò che hanno scritto.

Risorse

  • Serviti del Sito delle attività dei giovani per programmare attività a sostegno di quanto insegnato e per invitare le giovani donne a mettere in pratica quello che hanno appreso.
  • Usa il Progresso personale per aiutare le ragazze ad applicare quello che stanno imparando.

Domande suggerite per addestramenti futuri

Ti invitiamo a pregare e a tenere presenti le necessità dei tuoi dirigenti e delle tue giovani donne. Pensa a come puoi migliorare ulteriormente nell’apprendere e nell’insegnare alla maniera del Salvatore. I possibili argomenti per gli addestramenti futuri potrebbero includere:

  • In che modo posso insegnare in maniera più efficace partendo dalle Scritture?
  • Come posso porre domande che incoraggiano le giovani donne a partecipare a buone discussione dottrinali?
  • In che modo posso aiutare le ragazze a comprendere che le dottrine evangeliche sono attinenti alle loro domande e alle loro difficoltà?
  • Come posso usare meglio i sussidi multimediali in classe?
  • In che modo posso sostenere meglio l’apprendimento evangelico a casa, come ci è stato chiesto di fare nella tavola rotonda “L’apprendimento e l’insegnamento in casa e in chiesa”?

Risorse

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