一同商議
第5課：委派任務並確保負起責任
原則簡介
救主認得他人的潛能，並召喚他們去幫助祂國度的事工（見馬太福音10：1；尼腓三書11：18–22）。領袖會指派他人有意義的任務，並在需要時提供鼓勵和援助，藉此幫助他們成長。
一同學習
接力賽是一項刺激的田徑比賽項目，假如有位隊員決定要自己留著接力棒，獨力跑完全程，你對她會有什麼看法？她會讓她的隊友有什麼感覺？假如會長或是班級會長團都自行策劃並做完所有的事，班級情況會是如何？其他人會錯過哪些成長的機會？讓別人參與如何能成就一場「更精彩的比賽」？
委派不僅是指派工作給某人而已，它包括下列步驟：
- 在你自己心中對這項指派工作有清楚的概念。
- 透過祈禱來決定應把指派工作交給誰做。
- 向這個人講解此項指派工作。
- 一起決定此項指派工作需在何時完成。
- 確保對方了解此項指派工作，並會為此項工作負責。保存此項指派工作的書面紀錄，並時常追蹤其進度。
- 尊重受指派者在擬訂計畫和完成指派工作上所付出的努力。領袖要在需要時給予鼓勵和協助。
- 請受指派者回報指派工作的執行情形。收到報告後，領袖要接納當事人所作的最大努力，並對其所完成的好事表達真誠的感謝。
奉行我們所學習的事
會長團要一同商議如何用有意義的方式讓班員參與，一起為活動作準備，和參與星期日的課程等等。要運用委派的準則。討論你藉由讓他人參與，觀察到哪些益處。
「在支會議會中合作」——觀看這段影片，並將支會議會比作你的班級會長團。你們如何能更有效地合作來造福班員呢？