教える技術を向上させる

 

「子供が理解するように教えるとは，情報を伝えるだけにとどまりません。 教義が子供の心にしみ込み，人格の一部となり，生涯を通じて態度や行動に表れるように助けることを意味します。」

ーチェリル・A・エスプリン，「子供たちが理解するように教える」2012年4月総大会


このビデオで見たことで，子供を教えるどの教師も応用できる事柄は何ですか。

子供が教義を見つけられるよう助けるためのアイデア

子供が教義についての言葉または聖句を暗記するのを助ける。

アイデア説明
絵にするそれぞれの子供に，教義を表す絵や図を描いてもらう。
歌を歌う『子供の歌集』や『賛美歌』にある歌をさまざまな方法で歌いながら教義を見つける。
暗記する子供が教義を覚えらるよう助ける。
めくって見せる子供たちが何の話かを見つけられるように，言葉を一つずつめくって見せる。 部屋の周りに言葉を書いた紙を貼って，それぞれの言葉を紙で覆うか，ホワイトボードにそれぞれの言葉の最初の文字を書くとよい。  
パントマイムをする子供たちに簡単な身振りや手の動きをさせる。
見つける子供たちに教義を学ぶための聖句を探すように言う。
話す子供たちに教義について話してもらう。
書くホワイトボードに教義を書く。
混ぜる教義の言葉を書いた紙をごちゃごちゃに混ぜる。 子供に言葉を意味のとおる文章になるように順番に並べてもらう。

子供が教義を理解できるよう助けるためのアイデア

アイデア説明
言葉を挙げる教義について考えるときに，心の中に思い浮かぶ言葉や考えを子供に挙げさせる。
物を使ったレッスンをする教義を表す物を見せる。  子供たちにその物が教義をどのように表わしているのか尋ねる。
組み合わせゲームをする子供たちが教義についてもっと学べるように，組み合わせゲームをさせる。
質問する教義を理解するための聖句や末日の預言者の教えを子供たちに探させる。  そして，探した聖句や教えを使って答えることができるような質問を作るように言う。
絵合わせをする聖句や教えと合う写真または絵を探させる。
空欄をうめる教義に関する文章を所々空欄にしてホワイトボードに書く。  その文章を完成させる大切な言葉や語句を，子供たちに聖文や末日の預言者の教えから探してもらう。
教義について話し合う聖文や末日の預言者の引用文を調べて，教義について学んだ事柄について話し合わせる。
答えを探す聖文や末日の預言者の教えを読んで，教義に関する質問の答えを探してもらう。
リストを作る子供たちに聖文や末日の預言者の教えを調べさせて，教義について学んだ事柄のリストを作ってもらう。

子供たちが教義を他の人に伝えるのを助けるためのアイデア

アイデア説明
写真を見せる教義に従って生活している人たちの写真を見せる。 子供たちに，その人たちはどのように教義に従って生活しているのか尋ねる。
実例を分かち合う子供たちに，人はどのように教義に従って生活できるのか実例を挙げてもらう。
目標を立てる子供たちに，できるかぎりもっと教義に従って生活するのに役立つ目標を立てるように勧める。
足形または手形をなぞる子供たち一人一人に自分の足形または手形をなぞり書きさせる。足形にはイエスに従う方法，手形には他の人に仕える方法を書いて，それを実行すると決意させる。
ルーレットゲームを作るルーレットゲームの矢が指す教義をどのように実践できるか子供たちに考えてもらう。
互いに教え合う教義の実践方法について一人ずつ話してもらうか，グループで話し合わせる。  それから，他の初等協会の子供たちに話し合ったことを発表してもらう。
音楽ゲーム子供たちに輪になってもらい，歌いながら物をまわさせる。 任意に音楽を止める。 物を持っている人が教義の実践方法を言う。 こうすれば，全員が発表に備えて実践方法を考えるようになる。
劇にする何人かの子供たちに教義の実践方法のロールプレイングを行わせ，他の子供たちに何をしているか当ててもらう。
思い出させてくれる物紙で鎖を作る。 道路標識を作る。 クラスの旗を作る。 粘土で作る。 絵を描く。 しおりを作る。

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