托兒班的音樂

音樂能邀請聖靈,使托兒班成為一個充滿愛與歡樂的地方!


使用音樂的方法

 

歡迎兒童

樂譜  哈囉歌(兒童歌本,第130頁)
樂譜  感謝天父(兒童歌本,第15頁)

 

 

教導福音原則

樂譜  洗禮(兒童歌本,第54頁)
樂譜  主耶穌是否已復活? 兒童歌本第45頁
樂譜  家庭祈禱(兒童歌本,第101頁)
樂譜  來跟隨先知(兒童歌本,第58頁)
樂譜  祂差遣愛子(兒童歌本,第20頁)
樂譜  我是神的孩子(兒童歌本,第2–3頁)
樂譜  我感受主的愛(兒童歌本,第42頁)
樂譜  我知天父活著(兒童歌本,第8頁)
樂譜  耶穌已復生(兒童歌本,第44頁)
樂譜  我天父愛我(兒童歌本,第16–17頁)
樂譜  在美麗的春天(兒童歌本,第57頁)
樂譜  世界多麼奇妙(兒童歌本,第123頁)

協助托兒班音樂的教學

  • 在托兒班只使用教會所核准的資源。 除了課本中的活動外,還可以使用教會雜誌裡的資源。
  • 在托兒班教室裡準備一個特別的地方,使你可以聚集兒童們在你的近處進行兒童音樂時間。 可以在地上鋪一塊毯子或墊子,或是將椅子圍成圓圈進行活動。
  • 你可以坐下或跪著,使你在能對視的高度親近兒童。
  • 不妨在托兒班準備一個盒子,裝滿音樂資源。 內容可以包含簡單的樂器,一份歌單和活動章節,以及簡單的經文讓兒童能拿在手中。
  • 若要教導兒童一首歌,唱一句短歌詞好幾次之後,再邀請他們跟你一起唱。

 

 

為不同的活動作好準備

樂譜  我要保持虔敬(兒童歌本,第13頁)
樂譜  你很快樂(兒童歌本,第125頁)
樂譜  耶穌說愛每個人(兒童歌本,第39頁)
樂譜  我立刻服從(兒童歌本,第71頁)
樂譜  虔敬地,肅靜地(兒童歌本,第11頁)

聚集的活動

每一個課程開始時,用教會所核可的歌曲或其他的活動來聚集兒童。 當你每周用相同的活動聚集他們,兒童就會認出這是聚集活動。 它可以很簡單,只要有節奏地拍手和邀請兒童跟你一起拍手。 幾乎所有的教會所核可的歌曲或活動都能派上用場,只要你每周持續不斷地使用。 以下是幾個聚集活動的例子:

唱一首兒童喜歡的歌,像「我是神的孩子」(兒童歌本,第2-3頁)或「彼此相愛」(兒童歌本,第74頁)。

唱「你很快樂」(兒童歌本,第125頁)時用以下幾句歌詞:

  • 你準備好來上課,坐下來,
  • 你準備好來上課,坐下來。
  • 你準備好來上課,確實是一項祝福
  • 你準備好來上課,坐下來。

 

 

給他們活動身體的機會

樂譜  快樂家庭(兒童歌本,第104頁)
樂譜  真有趣(兒童歌本,第129頁)
樂譜  頭,肩膀,膝,腳趾(兒童歌本,第129頁)
樂譜  從前有個雪人(兒童歌本,第121頁)
樂譜  微笑(兒童歌本,第128頁)
樂譜  蓋房子(兒童歌本,第132首)

 

使兒童熟悉初級會詩歌

樂譜  家庭能永遠在一起(兒童歌本,第98頁)
樂譜  祝你生日快樂(兒童歌本,第134頁)
樂譜  我喜歡看到聖殿(兒童歌本,第99頁)
樂譜  我願效法耶穌基督(兒童歌本,第40頁)
樂譜  家中有愛心(兒童歌本,第102頁)
樂譜  讀,思量,祈禱(兒童歌本,第66頁)
樂譜  耶穌基督的教會(兒童歌本,第48頁)

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