Geben Sie älteren Kindern eine konkrete Aufgabe, wie zum Beispiel:
- bei einem jüngeren Kind sitzen, es anleiten oder ihm helfen
- das Vorspiel übernehmen
- eine Begleitstimme zu einem Lied singen
- bestimmte Lieder mit einem Instrument begleiten
- zu einem Lied dirigieren oder es den anderen mit beibringen
Bringen Sie den älteren Kindern die Lieder aus dem Gesangbuch bei.
Bringen Sie den älteren Kindern ein Lied bei, das sie zu mehreren in der Abendmahlsversammlung vortragen können.
Die älteren Kinder können Ihnen helfen, den anderen PV-Kindern ein Lied beizubringen.
Wenn Sie die Kinder in Gruppen einteilen, in denen sie dann einzelne Sinneinheiten eines Liedes lernen, können die älteren Kinder die Gruppen anleiten.
Die älteren Kinder können die Lieder zu den Glaubensartikeln oder die Lieder zu den verschiedenen heiligen Schriften auswendig lernen. Sie können mithelfen, diese Lieder den jüngeren Kindern beizubringen.
Jede Klasse mit älteren Kindern kann ein PV-Lied als ihr Klassenlied heraussuchen. Sie sollen es ab und an in der PV vorsingen.
Lassen Sie eine Strophe oder eine Sinneinheit nur von einer Klasse mit älteren Kindern singen. Sie sollen den betreffenden Teil jedes Mal singen, wenn dieses Lied mit allen Kindern gesungen wird.
Die älteren Kinder können ein Lied in einem anderen Rhythmus singen.
Stellen Sie aus PV-Liedern ein Programm zusammen und bieten Sie es mit den älteren Kindern in einem Altersheim oder bei Mitgliedern vor der Haustür dar. PV-Kinder, die ein Instrument spielen, können bei dem Programm ein Solo oder die Begleitung spielen.
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